Co Osmičce dal a vzal EDA?

Cílem projektu je zkvalitnění výuky na našich školách využitím moderních didaktických pomůcek. Pro zlepšení vyučování zpracovávají učitelé elektronické výukové materiály, které se stanou nedílnou součástí školních vzdělávacích programů. Elektronická verze těchto materiálů bude prostřednictvím webového rozhraní k dispozici všem učitelům škol zapojených do projektu.
Abychom mohli vytvořené výukové materiály efektivně využívat, podalo město v rámci Regionálního operačního programu další úspěšný projekt UČÍME OBRAZEM, díky němuž je každá třída od 6. do 9. ročníku vybavena kvalitní projekční a výpočetní technikou.
Na Osmičce se do „EDY“, tak totiž projektu důvěrně říkáme, zapojilo 25 učitelek a učitelů a v tomto období dokončují své elektronické výukové materiály. Jejich přínos již potvrdilo jejich ověřování ve výuce během minulého školního roku.
Tvorba těchto materiálů byla náročná jak z hlediska času, tak i vlastní realizace v prostředí Wordu, Power Pointu či dalších multimediálních programů. EDA tak „naučil“ řadu pedagogů práci se síťovým skenerem, tvorbu a zpracování digitální fotografie nebo základy elektronické sazby.
Novou projekční a výpočetní techniku ve třídách využíváme nejen ve vyučování, ale úspěšně jsme ji použili 2x na třídních schůzkách při seznamování rodičů s riziky Internetu, sociálních sítí a kyberšikany.
Dalším pozitivním výstupem celého projektu byly přínosné adaptační pobyty pro všechny
6. třídy škol zapojených do projektu. O jejich úspěšném průběhu nyní informují i další školy.
EDA ještě nekončí, ale už nyní je možné s jistotou prohlásit, že pokud bychom dali EDU na misky vah, potom by miska DAL určitě převažovala.

AUTOR:
PaedDr.. Jiří Rozehnal
koordinátor „EDY“